Boletín Agosto 2009 - Marzo 2010
 
 

I. Atención Médica Integral

Salud y Asistencia a la Mujer y al Niño

PROVIVE, cumpliendo con su tercer objetivo organizacional, dirigido a coordinar y ejecutar programas de apoyo a la mujer embarazada y al niño sano y enfermo, desde su módulo de servicio ubicado en El Consejo, Edo. Aragua durante este período ha ofrecido 2492 servicios médicos, en especialidades como medicina general, ginecología, pediatría y psicología siendo el servicio pediátrico, una de las especialidades más demandadas.

En alianza con la Escuela Especial José Rafael Revenga desde nuestro centro se acogen a un total de 14 niños especiales que pertenecen a dicho centro educativo, 12 de ellos con discapacidad mental y 2 con discapacidad motora. Desde Provive apoyamos la labor educativa de 2 docentes que en nuestras instalaciones acompañan a estos niños en su recorrido por descubrir y potenciar sus habilidades.

El 20 de octubre de 2009 se inicio una secuencia de visitas y reuniones con el equipo de relaciones institucionales de la Universidad de Carabobo, con sede en la Morita, estado Aragua con la finalidad de gestionar conjuntamente con esta casa de estudio un programa de trabajos comunitarios en Salud para el Municipio Revenga a ejecutarse por estudiantes de medicina de los últimos años de carrera, quienes podrán diseñar y ejecutar programas educativos y preventivos dirigidos a los habitantes del Municipio Revenga.

 
 

II. Formación Integral para la Vida

Aprendiendo A Querer

1. Una visión moderna con los valores de siempre!!

AaQ, Programa intensivo de educación en valores, fundamentado en los valores y virtudes universales dirigido a niños de preescolar hasta 2do. año de media diversificada. Un programa completo para la educación en valores.

Comprometida con la formación ciudadana, PROVIVE sigue contribuyendo con su programa Aprendiendo a Querer, poniendo al alcance de padres y docentes esta herramienta pedagógica necesaria para que el niño o adolescente desarrolle la capacidad de tomar decisiones acordes con su dignidad personal y conforme su conducta en función del bien común.

Para ello, en este período se han invertido 122horas de formación a 350 docentes ofreciéndoles un proceso de aprendizaje experiencial, en el cual han compartido las consideraciones antropológicas, pedagógicas y metodológicas del Programa AaQ para su posterior implementación, partiendo de un reconocimiento personal de sus recursos y motivos para responder con asertividad a su vocación docente, optimizando de esta forma la aplicación del Programa AaQ en sus centros educativos.

De igual forma, PROVIVE ha invertido un total de 109 horas haciendo énfasis en el acompañamiento académico de este proceso visitando y manteniendo un trato cercano con las diferentes comunidades educativas que participan y aplican el programa Aprendiendo a Querer a nivel nacional.

 

 

2. AaQ en espacios no escolarizados……. Otras experiencias

El 21 y 22 de Septiembre 2009 se llevó a cabo en Caracas un entrenamiento inicial para 15 miembros de la Asociación de Formadores Integrales, (AFIN), quienes integrarán los contenidos del Programa AaQ a sus poblaciones beneficiadas a nivel nacional.

Los espacios del Taller del Constructor Popular (TCP) en el Municipio José Rafael Revenga en El Consejo, Edo. Aragua sigue siendo una oportunidad para desarrollar el componente emocional social basado en el Programa AaQ.

Desde noviembre 2009 se desarrollaron talleres (30 horas de formación) ofreciendo a los participantes del TCP y del Proyecto Alcatraz herramientas de formación para su desarrollo humano, centradas en la vivencia de los valores y virtudes, a través de procesos de aprendizaje experiencial, para el logro de un ser íntegro, capaz de aportar significativamente a la mejora de su entorno familiar y social.

El objetivo específico de estos encuentros se centró en integrar a la propia vida la práctica de las virtudes ciudadanas necesarias para el logro de una sana convivencia con el entorno comunitario. Se desarrollaron los siguientes contenidos:

  • Ser ciudadano
  • Convicciones y Normas del Buen Ciudadano
  • Lo que debo saber de mi responsabilidad ciudadana.
  • Mi compromiso ciudadano
 

III. GESTION INSTITUCIONAL

Proyecto Alcatraz y PROVIVE, presentaron ante la Delegación de la Comisión Europea en Venezuela, la propuesta “Justicia Restaurativa para Administradores y Operadores de Justicia y Agentes de Cambio Social en Revenga”, la cual fue aprobada para su ejecución a partir del mes de marzo del 2010.

Esta propuesta con una duración de 3 años tiene como objetivo general desarrollar y promover un proceso innovador fundamentado en la formación teórico-práctica de los DDHH y la Justicia Restaurativa entre las instituciones públicas y la sociedad civil del Estado Aragua, relacionados con la administración de la justicia, la seguridad y la educación para generar mejores prácticas para la reinserción social de jóvenes delincuentes y favorecer la convivencia social, la resolución de conflictos y una cultura de promoción y respeto de los DDHH duradera y permanente.

En el contexto de esta propuesta, PROVIVE tiene a su cargo la ejecución del componente de formación, haciendo uso del programa Aprendiendo a Querer. Se estima que durante 33 meses que dura está acción, se formen de manera directa 335 personas voceros de los Consejos Comunales, 30 docentes, 1000 niños y niñas y 300 padres y representantes pertenecientes a 6 escuelas del Municipio Revenga.


Para más información, por favor comuníquese con:
Ana Elizabeth Cárdenas

acardenas@provive.com.ve

   
 
 
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